深化教学实践 提升教学内涵——记艺术设计学院说课活动

临近期末，在如火如荼的各项工作中，艺术设计学院教学工作依然在紧锣密鼓地进行着。为了更好地开展下学期的教学任务，充分发挥青年导师制的作用，认真落实学院关于说课的文件精神，2018年1月16日和17日两天，艺术设计学院以“深化教学实践，提升教学内涵”为主题在YS204会议室展开一场别具一格的说课活动。

根据王鸣义院长的指示和要求，针对艺术设计学院新教师比重较大的特点，说课以以老带新的方式展开，实现了全员参与、全课参与。老教师先针对自己下学期的课程按照说课标准进行阐述，新教师观摩，随后新教师进行说课，老教师点评，最后以课程小组为单位对所有课程进行讨论、总结，并共同设计教学环节，研讨教学方法。在教学方法讨论环节，新老教师们各抒己见，既有对传统教学方法的反思，又有新时代新教学方法的一些应用，大家在互相观摩中发现了自身不足，又在讨论中获得了解决不足的方法。如模型设计课，陈婧老师总结之前公开课、微课的经验，并根据从教一年多以来的课程体验，提出模型课的创新教法与新思路，获得了大家的一致认可；再如计算机辅助设计课程，老师们根据这学期部分翻转课堂的经验，提出在今后的课程中，可以多采用这样的方式，尤其是软件类课程，在教学方法上要多利用现有网络资源，大家共同努力，实现课堂多样化，提高教学效果。

最后，院长助理陈菁菁老师对老师们的充分准备、认真说课给予肯定，说课虽然不是讲课，但是足以证明一个老师对自己所授课程的理解与把控程度。大家在说课中也体现出部分问题，通过说课来探讨并提高教学方法，希望大家在下学期的课堂实践中，再更多交流，更多促进，使艺术设计学院教学水平再上新台阶。